Oct 17 2014

DISPOSICIONES PARA LA PRUEBA DE CONOCIMIENTO GENERALPARA INGRESO 2015

Examen de ingreso 2015

1. PARA QUE EL ASPIRANTE INGRESE AL LOCAL DE LA PRUEBA

  • Únicamente podrá ingresar el aspirante que se encuentre en el padrón con todos los datos completos de acuerdo al comprobante de registro con foto para realizar la prueba de Conocimientos Generales.
  • Debe presentarse una hora antes para su ubicación y facilitar el control.
  • Previamente a la realización de la prueba debe mostrar el documento impreso del COMPROBANTE DE REGISTRO DE ASPIRANTE INGRESO 2015 (F – 1).
  • Traer documento de identidad con foto.

2. PARA EL DESARROLLO DE LA PRUEBA

  • Se permitirá utilizar: Lápiz, separador, borrador para dibujo, sacapuntas y regla milimetrada plástica. Queda prohibido el uso de bolígrafo.
  • No está permitido el uso de relojes con alarmas, audífonos, teléfonos celulares, aparato que genere ruido, u otro.
  • La hoja de respuestas se llenará únicamente con lápiz “HB” (Proporcionado por la Unidad)
  • En el ÁREA DE LLENADO MANUAL SE DEBE:
    • Rellenar el círculo de la clave correspondiente al folleto de preguntas,
    • Firmar en el espacio correspondiente al aspirante.
    • Escribir el nombre del docente responsable del local de la prueba.
  • En el ÁREA DE RESPUESTAS se debe:
    • Rellenar solamente una letra por pregunta, una vez marcada la respuesta NO PODRÁ BORRAR, por lo que se le sugiere marcar en el folleto de preguntas y luego preceder a llenar la hoja de captura de respuestas.
    • Si hay necesidad de efectuar procedimientos en la solución puede usar el reverso de cada hoja del folleto de preguntas proporcionado o en el espacio de las alternativas de respuestas.
    • Marque sólidamente a lápiz y llenando la respuesta que considere correcta dentro de todo el círculo.
    • Llene con los mismos datos del folleto de preguntas.

3. DISPOSICIONES PARA EL RETIRO DEL ASPIRANTE DEL LOCAL DE LA PRUEBA

  1. Desprender la hoja que se encuentra al final del folleto con indicaciones para el aspirante.
  2. Devolver el folleto de preguntas y la hoja de respuestas al responsable de la prueba.
  3. Firmar padrón en el espacio correspondiente.
  4. Solicitar al docente responsable del local, la firma en el cuadro de asistencia a la prueba en F – 1.
  5. Luego de haber terminado, deberá retirarse inmediatamente del local de la prueba.

4. EL DOCENTE PODRÁ SUSPENDER A UN ASPIRANTE EN LOS CASOS SIGUIENTES:

  • Dar o recibir ayuda.
  • Estar sustituyendo al verdadero aspirante.
  • Encontrar: Libros, anotaciones, recordatorios u otros documentos no aceptables es este tipo de pruebas.
  • Al intentar cualquier intento de fraude.

Important!

+Responsable de Actividad JUNTA DIRECTIVA por medio de Vicedecanatura+

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Sep 18 2014

Conferencia de códigos QR

códigos QR
Archivo de presentación de Códigos QR

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Sep 17 2014

AVISO – Prueba psicológica

Important!

Para aspirantes de nuevo ingreso y estudiantes que realizan cambio de carrera de Licenciaturas a Profesorados de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática

 

Notice

La prueba psicológica

(requisito indispensable para ingreso a carreras de profesorado)
se desarrollará el día viernes 26 de septiembre del año 2014 en el auditorio de la facultad a las 9:00 am

Por favor presentarse puntualmente.

 

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Sep 07 2014

Primer Congreso de Modelacion Matemática MINED-UES

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Del 10 al 14 de Noviembre se realizará el primer congreso de modelación matemática MINED-UES con la participación destacada de especialistas en diversas áreas de la modelación matemática.

 

Para inscribirse ir a la siguiente página:

modelacionmatematicaminedues.wordpress.com/

 

Para descargar información del evento tales como:  Objetivos, Comite organizador y Programa del Evento darle en el siguiente enlace.

Modelación_Matemática_MINED_UES

 

 

 

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Aug 13 2014

Ganadores de la medalla Fields 2014

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La medalla fields es ampliamente considerada el más prestigioso premio en matemáticas, y los medallistas de la edición 2014 fueron anunciados.

La medalla fields es dada entre dos a 4 matemáticos abajo de 40 años en el congreso internacional de matemáticas, celebrado una vez cada 4 años.  según la unión internacional de matemáticos, la institución que concede el premio, este tiene la intención de reconocer logros matemáticos excepcionales.

El premio es concedido a investigaciones matemáticas que resuelven o extienden problemas que han preocupado a matemáticos por decadas o centurias o a investigaciones que en gran medida expanden o crean nuevas áreas de pensamiento matemático.

 

A continuación se presentan los matemáticos ganadores:

 

2014 fields medal winner artur avilaARTUR AVILA

Es un matemático brasileño que a contribuido a una variedad de campos. Algunas de sus más notables investigaciones estan en el estudio de la teoría del caos y sistemas dinámicos. Estas áreas buscan entender el comportamiento de sistemas que evolucionan con el tiempo en la cual pequeñas variaciones en las condiciones iniciales pueden llevar a resultados muy variables, ejemplos de ello son los patrones climáticos.

 

 

 

 2014 fields medal winner manjul bhargava MANJUL BHARGAVA

Las investigaciones de Manjul estan enfocadas en teoria del número y álgebra. Uno de los temás básicos en teoría del número algebraica es el comportamiento de polinomios con coeficientes enteros, como  3x^2 +4xy - 5y^2 .

Carl Friederich Gauss, uno de los más grandes matemáticos de los siglos XVIII y XIX desarrollo herramientas matemáticas para analizar polinomios como el anterior pero con la condición de que las variables deben estar elevadas como máximo a la potencia 2.

El trabajo de Manjul es proporcionar herramientas para analizar polinomios con grado mayor que 2.

2014 fields medal winner martin hairerMARTIN HEIRER

Martin Heirer investiga ecuaciones diferenciales estocásticas. Ecuaciones diferenciales aparece a lo largo de matemáticas, físicas y ingeniería. Ellas describen procesos que cambian sobre el tiempo, como el movimiento de una bala disparada de un cañon.

 

Ecuaciones diferenciales estocásticas que tienen múltiples variables y elementos que producen ruido, han sido tradicionalmente muy difícil para los matemáticos trabajar con ellas.  Desarrollar nuevos métodos que hacen estas ecuaciones más tratables puede dar lugar a poderosas aplicaciones en ciencias e ingeniería.

 

 

 MARYAM MIRZAKHANI2014 fields medal winner maryam mirzakhani

El trabajo de Maryam Mirzakhani esta enfocado a la geometria de superficies de Riemman. Las superficies de Riemman son tipos clásicos de geometría no-euclideana.

 

 

 

Fuente: http://www.businessinsider.com

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Jul 28 2014

Archivos de material para el Congreso Regional de Estadística y Matemática

Este enlace contiene un archivo comprimido de 35.1MB que contiene los principales materiales didácticos a utilizar en nuestro Congreso:

ARCHIVOS PARA CREM-UES-2014

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Jul 18 2014

TALLER DE MEDIACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA

imagen2Finaliza exitosamente el TALLER DE MEDIACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, realizado del 7 al 18 de julio.

Este taller se organizó desde la Coordinación de la Maestría en Formación de Formadores de Educación Básica de la Escuela de Matemática.

A los participantes se les extendió un diploma acreditando un total de 20 horas, firmado por el Vicedecano de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática y el Coordinador de la Maestría en Formación.

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Jun 25 2014

Fechas oficiales de fin de ciclo 01/2014

Finalización las clases del ciclo: 20/06/14

Ultimas evaluaciones: 27 /06/14

Examen de Suficiencia: 30/06-04/07/14

Último día para ingresar notas al Sistema: 11/07/14

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Jun 23 2014

Examen Final de Lógica Matemática

Examen Final de Lógica Matemática

Jueves 26 de Junio de 2014

10:30 12:15

Aulas 1 FM y  2 FM

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Jun 19 2014

Horario de asesorias previas al Parcial final de Lógica Matemática Ciclo I – 2014

ASESORIAS IMPARTIDAS POR EL COORDINADOR DE LA MATERIA LÓGICA MATEMÁTICA: LIC.  CAMILO  ZAMORA

 

DIA MARTES 24 DE JUNIO AULA FM1 DE 10:30 A 12 HORAS.

DIA MIERCOLES  25 DE JUNIO EN AULA FM5 DE 10:30 A 12 HORAS.

 

 

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Jun 03 2014

Docencia y matemática pasiones en la vida del Ing. Canjura

El pasado 1 de Junio de 2014 nuestro compañero docente el Ing. Carlos Mauricio Canjura Linares se juramento como ministro de Educación de El Salvador, el grupo de docentes y personal administrativo de la Escuela de Matemática lo felicita por este logro el cual es debido a su destacada trayectoria profesional como docente y especialista de las matemáticas, la cual ha dejado una profunda huella en beneficio de la sociedad salvadoreña,

 

 

canjura

A continuación se presenta la entrevista que se le hizo por parte de la secretaria de comunicaciones de la Universidad de El Salvador y publicada en el universitario con fecha 30 de Mayo.

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May 09 2014

I CONGRESO REGIONAL DE ESTADÍSTICA Y MATEMÁTICA (I CREM-UES-2014)

La Escuela de Matemática de la Universidad de El Salvador (UES), organiza el I CONGRESO REGIONAL DE ESTADÍSTICA Y MATEMÁTICA (I CREM-UES-2014) Se pretende fortalecer el desarrollo académico-científico de los docentes y alumnos de la Escuela de Matemática, la cooperación académica y el intercambio de experiencias con universidades de otras latitudes. El presente evento es posible gracias a la coordinación de esfuerzos entre la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador, el Instituto Tecnológico de Costa Rica, Universidad de Costa Rica y el Instituto Tecnológico de Chihuahua.

El evento se realizará en la Escuela de Matemática de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador, del 28 al 31 de Julio de 2014.

En los siguientes eventos puede consultar información más detallada del evento:

Información adicional.

Ponencias.

 

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Apr 24 2014

Solucionario de la XIV Olimpiada Nacional de Matemática 2014

Programa Jóvenes Talento de El Salvador

Me complace anunciar la publicación del Solucionario de la XIV Olimpiada Nacional de Matemática. El archivo (en formato PDF) puede descargarse aquí:

Solucionario ONM 2014

Los contenidos del documento son los siguientes:

  • Soluciones completas de todos los 35 problemas de la ONM 2014. (Versiones preliminares de estas soluciones fueron publicadas y discutidas en este blog.)
  • Una lista de 40 problemas de práctica para estudiantes que deseen mejorar su desempeño en la ONM.

Tengo a bien recordarles que el solucionario es gratuito y puede distribuirse libremente de forma tanto electrónica como impresa, siempre y cuando sea con fines educativos y el autor y su afiliación al Programa Jóvenes Talento sean reconocidos. Por ello, les ruego hagan circular este documento entre todas las personas que puedan beneficiarse del mismo, ya sean miembros del Programa Jóvenes Talento o bien alumnos y docentes del sistema educativo salvadoreño en general.

Por último, los lectores están cordialmente invitados a contactarme a través de este sitio de haber preguntas o comentarios sobre los contenidos del documento; voy a tratar de resolver personalmente todas sus dudas.

Saludos cordiales a todos.

 

 

 

 

 

 

 

 

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Apr 24 2014

Conferencia: Aspectos Geométricos de Ideales de Diferencias Mezclados

Charla y Conversatorio

Viernes 25 de Abril, 10:00 am – 11:00 am

Sala de Conferencias de la Escuela de Matemática

Expositor: Andrés Goens, RWTH Aachen University, Alemania.
Charla: Aspectos Geométricos de Ideales de Diferencias Mezclados, resumen de trabajo de tesis de maestría.
Después de la charla habrá un conversatorio.

 

Sin nombre

 

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Mar 04 2014

Horarios para dar asesorias en la Escuela de Matemática

Estudiantes interesados en dar asesorías en materias de la Escuela de Matemática pueden obtener información dando clic aquí.

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Feb 13 2014

Horarios oficiales e inicio de ciclo I/2014

Estos son los horarios oficiales de clase de las materias que sirve la Escuela de Matemática para las carreras de Licenciatura en Matemática, Licenciatura en Estadística (incluyendo materias humanísticas para estas carreras) y Profesorado en matemática para tercer ciclo de educación básica y educación media (planes 1998 y 2013).

HORARIOS CICLO I-2014

Important!

Se notifica también que el inicio de clases se traslada para el día lunes 24 de febrero de 2014.

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Feb 09 2014

Enunciados de la XIV Olimpiada Nacional de Matemática 2014

Programa Jóvenes Talento de El Salvador

Estimados lectores, me complace informarles que los enunciados de la XIV Olimpiada Nacional de Matemática 2014 han sido publicados el día de hoy.  Pueden acceder a los problemas de las siguientes maneras:

  1. Versión impresa: En las páginas 41-44 de la edición de la Prensa Gráfica del domingo 9 de febrero de 2014.
  2. Versión digital: Disponible en la página http://www.jt.ues.edu.sv/onm/.

Por otro lado, para facilitar la divulgación del evento pongo a su disposición el archivo de enunciados en formato PDF a través del siguiente enlace:

XIV ONM PUBLICACION LPG

Recomiendo a los estudiantes interesados leer cuidadosamente las instrucciones para participar en la primera página del archivo (p. 41 en la Prensa Gráfica).

¡Muchos éxitos!

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Dec 12 2013

Participación de la Escuela de Matemática en el Encuentro sobre Didáctica de la Estadística, Probabilidad y análisis de datos, 2013.

Delegación de El Salvador en el III Encuentro sobre Didáctica de la Estadística, Probabilidad y análisis de datos, 2013.

imagen1Dr. Juan Díaz Godino, Pedro A. Ramos, Dra. Carmen Batanero, Mirna Ortega, Nohemy Alvarenga, Mario Nolasco (Izquierda a derecha)

La Escuela de Matemática del Tecnológico de Costa Rica (TEC) tuvo el agrado de invitarnos al l III Encuentro sobre Didáctica de la Estadística, la Probabilidad y el Análisis de Datos (III EDEPA) y se realizó los días 27, 28 y 29 de noviembre en Costa Rica, sede del ITCR ubicada en Cartago.

El propósito central del evento fue rescatar por medio de conferencias, talleres, ponencias, reportes de investigación y charlas, entre otras actividades, la importancia que tienen la enseñanza de la estadística
en un mundo cada vez más competitivo e informatizado.

Actividades
EL III EDEPA ofreció las siguientes actividades

Conferencias.

  • Ponencias
  • Talleres de integración. El objetivo de esta actividad es buscar promover la integración e interacción positiva entre los participantes al evento tanto expositores como docentes, alumnos y participantes al evento por medio de juegos y concursos.
  • Actividades de integración. El objetivo de esta actividad es buscar promover la integración e interacción positiva entre los participantes al evento tanto expositores como docentes, alumnos y participantes al evento por medio de juegos y concursos.

 

Expositores invitados

  • Dra. Carmen Batanero Bernabéu, Universidad de Granada, España.
  • Dr. Juan Díaz Godino, Universidad de Granada, España.
  • Dr. Sergio Hernández González. Universidad Veracruzana, vicepresidente de la Asociación Mexicana de Estadística.
  • Dr. Jesús Humberto Cuevas Acosta, Instituto Tecnológico de Chihuahua II, México.

 

 

 

 

 

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Dec 06 2013

Aviso para estudiantes nuevos a profesorado

A los estudiantes aceptados en las carreras de PROFESORADO EN MATEMÁTICA, BIOLOGÍA, FÍSICA Y QUÍMICA PARA TERCER CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN MEDIA, y estudiantes que en la fase dos han realizado su cambio a cualquiera de los profesorados antes mencionados, de la facultad de ciencias naturales y matemática:

Se les avisa que DEBEN ASISTIR al curso de admisión para estudiantes de las carreras de los profesorados. El curso es de carácter obligatorio y está establecido en el instructivo n° 15-1051 emitido por el ministerio de educación.

 

Important!

Fecha: del 20 de enero al 14 de febrero de 2014

Aulas: 2 y 3 del edificio de física

Horarios únicos: de 6:50 a 12:20

atte,
Coordinación de los profesorados
Facultad de Ciencias Naturales y Matemática

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Oct 31 2013

Escuela de Geometría Lineal y Proyectiva y Software Matemático

Fecha:

Inicio: 9 de diciembre
Finalización: 18 de diciembre

Geometría Lineal y Proyectiva

Horario:

9:00am — 12:00md

Lugar:

Aula No1 en el edificio de la Escuela de Biología de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador.

Contenido

  • Espacio Afín
  • Variedades Lineales
  • Aplicaciones Lineales
  • Espacios y Subespacios Proyectivos: Definiciones y ejemplos
  • Homografías
  • Referencias Proyectivas y coordenadas homogéneas.
  • Dualidad.
  • Relación entre espacios afines y proyectivos.

Introducción a Octave y Sage

Horario:

1:30pm — 3:30pm

Lugar:

Aula: Centro de Cómputo de la Escuela de Matemática de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador.

Contenido

  • Octave/MATLAB
  • Variables, scripts y operadores.
  • Visualización y programación.
  • Resolución de ecuaciones y ajuste de curvas.
  • Métodos avanzados.
  • Sage/Python
  • ¿Qué se puede hacer con Sage?
  • Trabajando con Sage.
  • Introduciendo Python y Sage

Warning!

Prerrequisitos:

  • Tener conocimientos mínimos sobre Espacios Vectoriales. En la Escuela de Matemática equivale a haber aprobado la materia Álgebra Lineal II
  • Tener conocimientos de Programación Estructurada. En la Escuela de Matemática equivale a haber aprobado la materia Introducción a la Informática

Important!

Se requiere inscripción y es un sólo curso

Cupo máximo: 30 personas.

CUPO LLENO

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Oct 28 2013

Investigación para determinar los factores de riesgo en enfermedades del riñon en el bajo lempa

Como resultado de una investigación realizada por el Dr. Rafael Escoto (docente de la Escuela de Física),  MSc. Pedro Ramos (docente de la Escuela de Matemática) e investigadores de la Universidad de Koblenz (Alemania)  cuyo objetivo es determinar los factores de riesgo de enfermedades del riñón que afectan a pobladores del bajo Lempa, los resultados de la investigación  se presentaran en la conferencia “Improving Public Health by Application of Space Technology –  Open  Community Approach”  organizado por la embajada de El Salvador en Alemania y la Universidad de Koblenz-Landau el dia Martes 29 de Octubre de 2013.

 

Puedes ver el programa de conferencias en la siguiente página web:

 

http://at6fui.weebly.com/agenda-workshop-2013.html

 

La presentación de la investigación puede ser vista en el vídeo de youtube mostrado abajo:

 

 

 

 

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Oct 25 2013

Aviso para Estudiantes de Profesorado en Matemática

 

Notice

A todos los compañeros estudiantes de Profesorado en Matemática, se les hace de su conocimiento que es necesario que hagan pre inscripción del ciclo I-2014, acercarse a la secretaría de la Escuela de Matemática.

 

 

 

 

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Oct 24 2013

Acceso a los archivos digitales de la Royal Society

Debido a la celebración de los 350 años de la Royal Society (la sociedad de ciencias más antigua) ha dispuesto compartir sus archivos desde el 18 de Octubre al 30 de Noviembre. Los articulos datan de 1665 y contienen más de 66,000 articulos. Para accesar a los artículos debes entrar a la siguiente página web:

http://royalsocietypublishing.org/search?

 

RoyalSociety

Fuente: http://royalsocietypublishing.org/site/misc/free-archive.xhtml

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Oct 23 2013

Aviso para cambio de carrera

Important!

Estudiantes interesados en realizar cambio de carrera hacia el profesorado en Matemática se informa que la prueba psicológica se realizará el 8 de noviembre a las 9:00am en el aula 4-FM

Notice

Favor pasar a anotarse con la Coordinadora del profesorado en Matemática, en el edificio de la Escuela de Matemática, cubículo 2.

Llevar lápiz borrador y bolígrafo.

 

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Oct 09 2013

Gunnar Carlsson describe como la topología puede ayudar a comprender grandes conjuntos de datos

En el siguiente vídeo el Profesor de Stanford Gunnar Carlsson describe como la topología puede ayudar a los investigadores a analizar grandes conjuntos de datos.

Las temáticas que trata el vídeo son las siguientes:

  • Largo y complicados conjuntos de datos pueden ser estudiados desde el punto de vista de la topología
  • Representando datos por nodos y relaciones de los datos por conexiones, nosotros vemos surgir figuras en nuestros datos
  • Nosotros podemos observar en nuestros datos e identificar características que corresponden a patrones
  • Estos patrones es lo que se suele llamar como “extraer conocimiento de nuestros datos”
  • Topología es el estudio de las figuras
  • Muchas aplicaciones de topología han sido descubiertas en los últimos 15 años como el análisis y entendimiento de datos con alta dimensión y datos complejos
  • En topología hay tres conceptos claves que nos dan el poder de analizar y entender figurars: invarianza en coordenadas, invarianza a deformación y representación comprimida de los datos
  • Usando estos tres conceptos nosotros podemos analizar y entender grandes conjuntos de datos
  • Análisis de datos topológicos representa un fundamental avance en áreas aplicadas como “machine learning”

 

Colaboración: MSc. Carlos Gámez

Articulo completo: https://www.simonsfoundation.org/quanta/20131004-the-mathematical-shape-of-things-to-come/

 
 

 

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Sep 12 2013

Como ganar premios cambia a las personas

Con el título en Inglés “How Winning Awards Changes People” (Como ganar premiso cambia a las personas) la revista Business Insider ha publicado un interesante artículo de como la medalla Fields (el equivalente al premio Nobel en Matemática) afecta en la producción de sus ganadores. Primeramente se analiza que se evidencia una tendencia a la baja en la producción de artículos científicos y por último se menciona que los matemáticos que ganan la medalla Fields tienen mayor probabilidad de investigar en áreas diferentes a las que investigaron. Puedes leer el articulo completo en la siguiente página web:

 

http://www.businessinsider.com/how-winning-awards-changes-people-2013-9

 

Colaboración: MSc. Carlos Gámez

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Sep 04 2013

INVITACION AL “XXII ANIVERSARIO DE FUNDACION” DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICA

Mañana Jueves 5 de Septiembre se conmemora el veintidós-avo aniversario de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador a tal efecto se celebrará un acto de honor en el auditórium de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática a partir de las 8:30 am.

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Más Información clic aquí.

 

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Aug 21 2013

Apoyo a 1,000 matemáticos de países en desarrollo para atender el ICM 2014 en Corea del Sur

El Congreso Internacional de Matemáticas (ICM) ocurre cada cuatro años  y representa una celebración matemática mundial organizada por la IMU en donde se presentan platicas científicas de muy alto nivel y se otorgan las medallas Fields.  Del 13 al 21 de Agosto del 2014, el ICM será en Seúl, Corea del Sur.  En este congreso habrá pláticas y actividades dirigidas a matemáticos de países en desarrollo.

La comunidad matemática Coreana recibió apoyo de la IMU durante los años 70’s y 80’s por ser un país en desarrollo.  Por eso, quieren apoyar a matemáticos de estos países de una manera muy fuerte.  NANUM es la palabra Coreana para “dar incondicionalmente”.  NAMUM 2014 es un proyecto Coreano de 2 millones de dólares para apoyar a 1,000 matemáticos de países en desarrollo para atender el ICM 2014.

Important!

La fecha límite para aplicar es el 31 de Agosto: http://www.icm2014.org/en/participants/mathematicians

Esta es la carta de invitación del secretario de la IMU sobre NANUM: IMU ICM 2014 NANUM Invitation

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Aug 09 2013

CURSO Por Videoconferencia

videocurso

 

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Aug 09 2013

CICLO DE VIDEOCONFERENCIAS

videoconferencias

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Jul 22 2013

Horarios oficiales de la Escuela de Matemática

Estos son los horarios oficiales de clase de las materias que sirve la Escuela de Matemática para las carreras de Licenciatura en Matemática, Licenciatura en Estadística y Profesorado en matemática para tercer ciclo de educación básica y educación media (planes 1998 y 2013).

Horarios ciclo Par 2013

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Jul 19 2013

Horarios preliminares de la Escuela de Matemática

Estos son los horarios preliminares de clase de las materias que sirve la Escuela de Matemática para las carreras de Licenciatura en Matemática, Licenciatura en Estadística y Profesorado en matemática para tercer ciclo de educación básica y educación media (planes 1998 y 2013).

Horarios ciclo Par 2013(Ultimos).xlsx

Important!

Se aclara que estos horarios pueden sufrir cambios en los próximos días. Estos cambios serán menores, pero habrá horarios definitivos en los próximos días.

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Jul 11 2013

Nuevo ingreso para Profesorado

Se invita a los aspirantes de ingreso 2014 a inscribirse en nuestra carrera de Profesorado en Matemática para Tercer Ciclo de Educación Básica y Educación Media.Anuncio Naturales

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