Jul 31 2015

Programación Matemática: Modelización y Resolución

Resumen

El curso presentará una visión global de la programación matemática como rama dentro de la investigación operativa (objetivos, tipos de problema a resolver…). Se centrará particularmente en técnicas de modelización en programación matemática lineal entera mixta. Los modelos estudiados en el curso se resolverán computacionalmente usando el Software Gams junto con Cplex o Gurobi. Finalmente, el curso abordará de forma superficial qué es la complejidad algorítmica y formas de abordar problemas con el uso de técnicas metaheurísticas si su resolución exacta no es viable computacionalmente.

Horario:

15:00 — 17:00

Lugar y Fecha:

Centro de Cómputo del edificio del Programa de Jóvenes Talento de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador, del 10 al 18 de agosto de 2015.

Imparte:

Dr. Francisco Javier Martín Campos de la Universidad Complutense de Madrid.

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Jul 28 2015

Reprogramación del Inicio del ciclo II/2015

Hola a todos y todas.

Por orden del vicedecano de la Facultad, las actividades académicas (o sea las clases) comienzan hasta el lunes 10 de agosto.

Es decir, que el inicio del ciclo se traslada hasta el 10 de agosto. La notificación se recibió hoy martes 28 de julio a las 11:00am aquí en la Escuela de Matemática.

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Jun 29 2015

Taller de Geometría Analítica Vectorial con Geogebra5

Presentación

GeoGebra5 es un instrumento que puede ocuparse para la enseñanza y aprendizaje de la geometría analítica tanto en 2D como en 3D, por su capacidad operativa y su llamativa visualización. El software está siendo desarrollado con avances notables para aplicaciones didácticas propias de la geometría. Además, este rango de aplicación de GeoGebra se extiende a otras áreas de la matemática, tales como el Algebra, Cálculo, Estadística, Probabilidades y Matemática Discreta.
El taller situará al participante como usuario en el manejo a nivel medio de GeoGebra5, para abordar una introducción de la geometría analítica vectorial en 3D.

Objetivo General

El taller tiene como objetivo general conocer los elementos necesarios para trabajar la geometría analítica vectorial 3D con GeoGebra5

Objetivos Específicos

  • Reconocer las capacidades del ambiente 3D de GeoGebra5
  • Explorar las propiedades vectoriales en el espacio \mathbb{R}^{3}
  • Representar las ecuaciones de rectas y planos en el espacio.
  • Reconocer analítica y gráficamente las posiciones relativas entre rectas y planos.
  • Analizar las consecuencias geométricas de la generalización de la métrica en el espacio \mathbb{R}^{3}

Calendarización

La programación está basada en dos momentos simultáneos  y complementarios:

  • Presencial, con duración de una  semana, en las se realizarán cinco laboratorios de dos horas por  sesión.
  • Virtual, con duración de  cuatro  semanas, con una semana simultánea y cuatro  posteriores a la actividad presencial.

Todas las jornadas de la fase presencial se desarrollarán  en el Centro de Cómputo de la Escuela de Matemática,  Universidad de El Salvador, con:
Fecha de Inicio: lunes 13 de julio
Horario de las sesiones presenciales: 10:00am — 12:00md.
Fecha de Finalización de sesiones presenciales: viernes 17 de julio
La modalidad en línea será alojada en un aula virtual entre el 13 de junio y el 7 de agosto
La totalización de horas presenciales y horas virtuales es de 40 horas

Contenido de las sesiones presenciales:

  1. Sesión 1. Introduciendo la 3D con GeoGebra5
    1. Examinando herramientas de la vista gráfica 3D
    2. Aplicando comandos para la construcción de objetos en 3D
    3. Nuestra primera construcción
  2. Sesión 2. Puntos en \mathbb{R}^{3} y vectores en \mathbb{V}_{3}
    1. \mathbb{R}^{3}  y \mathbb{V}_{3} como espacios afines
    2. Vector posición, vector libre y traslaciones
    3. Combinaciones y sistemas lineales
    4. Bases y dimensión
  3. Sesión 3. Rectas y planos en \mathbb{R}^{3}
    1. Ecuaciones de la recta en el espacio
    2. Ecuaciones del plano
    3. Intersección de rectas y sistemas lineales
    4. Intersección de planos y sistemas lineales
    5. Haz de planos por una recta
  4. Sesión 4. Posiciones relativas entre rectas y planos en 3D
    1. Posiciones relativas entre rectas
    2. Posiciones relativas entre rectas y planos
    3. Posiciones relativas entre planos y planos
  5. Sesión 5. Métricas en \mathbb{R}^{3}  y consecuencias geométricas
    1. Métrica y norma en \mathbb{R}^{3}
    2. Angulo entre rectas , entre planos y entre recta y plano
    3. Distancia entre un punto y recta
    4. Distancia entre un punto y un plano
    5. Distancia entre rectas, entre planos y entre rectas y planos

Metodología

En el taller tendremos la ocasión de implementar la modalidad b–learnig,  combinando actividades de ambiente  presencial en tiempo limitado e intensivo, con actividades en ambiente virtual para facilitar su prolongación mediante el empleo de un aula virtual, donde se hospedarán los recursos de apoyo para desarrollar los trabajos finales.

A través de todas las actividades se fomentará el trabajo con énfasis en la cooperación y comunicación de resultados. La metodología apunta a generar un equipo de docentes con dominio en la utilización autónoma del lenguaje Python para interactuar con GeoGebra5.

Evaluación y acreditación

La evaluación tiene carácter objetivo y de verificación continua de rendimiento a través de la participación en las sesiones presenciales, actividades virtuales  y en la calidad del trabajo final.

Al finalizar el taller se expedirá el Diploma de Aprobación para l@s que hayan aprobado con mínimo de 80%, y el Diploma de Participación, para l@s que no habiendo logrado la nota mínima requerida, hayan asistido a todas las sesiones presenciales. El diploma de aprobación será acreditado por la GECTI (Gerencia de Educación en Ciencia, Tecnología e Innovación) del Viceministerio de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación de El Salvador, Escuela de Matemática  de la Facultad de CCNN y Matemática e ISGEMA (Instituto Salvadoreño de GeoGebra  para la Enseñanza de la Matemática).

Participación

L@s participantes serán estudiantes o docentes de la Escuela de Matemática, que tengan:

  • Experiencia en el ambiente 2D de GeoGebra5
  • Formación en algún lenguaje de programación
  • Experiencia en la producción de material didáctico
  • Conocimientos de Álgebra Lineal

El cupo máximo del taller está disponible para 30 participantes.

La inscripción está abierta hasta agotar el cupo en esta página.

Responsables y colaboradores

El equipo responsable de la ejecución del taller está formado por un grupo multidisciplinario de profesionales nacionales en las áreas de la Matemática, Didáctica e Informática pertenecientes a la GECTI y al ISGEMA.

  • Coordinador: Ing. Roberto Argueta Quan
  • Asesor en Matemática: Lic. Oscar de Jesús Aguila C.
  • Asesora en Tecnología Educativa: Lic. Xiomara Rodríguez
  • Asistente Informático: Lic. José Carlos Márquez H.
  • Tutor presencial: Prof. Francisco M. Figeac L.
  • Editora: Lic. Rocío Alicia Quintanilla F.
  • Apoyo logístico: Escuela de Matemática
  • Recursos informáticos: Programa de Jóvenes Talento

ues

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Jun 18 2015

Evaluaciones finales de Lógica Matemática

pika9Examen final: 2015-06-26

Examen diferido/repetido: 2015-07-03

Examen de Suficiencia: 2015-07-09

Hora: 2:30pm (para todos los exámenes)

Lugar: Edificio JT

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Jun 12 2015

Maestro universitario salvadoreño homenajeado en México

La viuda e hijos del Master en Ciencias Joaquín Antonio Sermeño Lima recibieron en su nombre un homenaje póstumo ofrecido por la prestigiosa Universidad Autónoma de Baja California Sur, México, conmemorando los cinco años de su fallecimiento. Las honras fueron promovidas por el Departamento de Economía, donde el matemático salvadoreño trabajó desde 1981 hasta su jubilación en el año 2008.

El pergamino entregado a su viuda, Sra. Emma Góchez de Sermeño, reza que se rinde homenaje al referido docente e investigador “por su trayectoria académica y calidad humana”; siendo firmado y entregado por el Rector de la universidad, Dr. Gustavo Rodolfo Cruz Chávez, y por el Jefe del mencionado departamento, Dr. Manuel Ángeles Villa.

El acto fue realizado el 25 de mayo último, al inaugurar la “Semana de Economía y Comercio Exterior 2015”, que fue denominada con el nombre del Maestro Sermeño Lima y realizada del 25 al 29 de Mayo de 2015.

En su discurso el Rector Cruz Chávez expresó “con este magno evento, la UABCS rinde homenaje a uno de sus mejores profesores-investigadores y a un efectivo e incansable funcionario. Además de su reconocida trayectoria en academia e investigación era un hombre de reputación intachable y un gran compañero de trabajo. Fue un universitario ejemplar”

Por su parte, el Dr. Villa puntualizó: “Esta es una semana académica, cultural y deportiva organizada por la comunidad universitaria. La dedicamos con mucho cariño y respeto al Maestro Joaquín Sermeño quien fue uno de los principales expertos del insumo-producto, una técnica matemática-económica que permite un análisis puntual de los diferentes sectores de la economía. Fue un gran maestro y un entrañable amigo cuya calidad humana es imborrable en la memoria de los universitarios”

El Maestro Sermeño tuvo que emigrar de El Salvador como resultado de las persecuciones de que fueron objeto las personas progresistas en la última mitad del siglo pasado por luchar por un futuro mejor para las grandes mayorías -y que desembocó en guerra civil durante los años 70 y 80-, así como también por los diversos cierres militares que padeció en esos años la Universidad de El Salvador, donde él trabajaba. En nuestro país él se distinguió también por las dos características que le fueron resaltadas en ese homenaje en tierra azteca: su calidad académica y don de gentes, así como también por su compromiso con el Alma Mater y, además, con las luchas populares, al grado que padeció arresto en una ocasión.

Le sobreviven en México su viuda Emma y sus hijos Joanna, Patricia y Joaquín; así como cinco nietos: Axel Daniel, Joanna, Elías, Héctor David y Daniela Abigail.

EntregaDePergamino

Fuente: Tomado de Agenda Empresarial, Sección F de “El Sudcaliforniano”, 27 de mayo de 2015.

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Jun 04 2015

Informes dinámicos y reproducibles con R + LaTeX + knitr

Como parte del ciclo de conferencias del Instituto de Estudios Estadísticos, se tiene la siguiente conferencia magistral:

 

Informes dinámicos y reproducibles con
R + LaTeX + knitr

 

Conferencista: Oscar Hernán Lemus Gómez
ohlemus@yahoo.com

 

Fecha: Viernes 4 de junio de 2015. 9:00-10:00

 

Lugar: Auditórium de la Facultad de Ciencias
Naturales y Matemática

 

Tiempo de duación: 50 minutos.

 

Resumen de la conferencia:

 

Al elaborar un reporte de tareas o el informe de una investigación se tienen muchas dificultades para integrar en un documento texto, gráficos, tablas, y resultados de aplicar métodos estadísticos; la alternativa de corte y pega en un procesador de texto es fastidiosa, y se vuelve irrealizable si se modifican los datos o si se reproduce con nuevos datos. Esta conferencia está orientada a mostrar herramientas informáticas que faciliten tal integración, que permitan la actualización dinámica y la reproducibilidad, con exactitud y calidad de los resultados presentados.

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May 04 2015

CURSO: MODELOS LINEALES GENERALIZADOS

EL DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICA  EN COORDINACIÓN CON EL INSTITUTO DE ESTUDIOS ESTADÍSTICOS (EN CREACIÓN) DE LA ESCUELA DE MATEMÁTICA INVITAN AL CURSO: MODELOS LINEALES GENERALIZADOS:

INICIO: Martes 5 de mayo de 2015
FINALIZA: Miércoles 20 de mayo de 2015
Horario: Lunes a viernes de 3:00 a 6:0pm.
Local: Aula 1 y Centro de Cómputo de la Escuela de Matemática.

 

Profesor: Dr. Domingo Morales, Universidad Miguel Hernández, Elche, España.

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Apr 23 2015

Conferencia: Aplicación del Agrupamiento Jerárquico (HC) en Análisis de Componentes Principales (ACP) en una Encuesta.

Como parte del ciclo de conferencias del Instituto de Estudios Estadísticos, se tiene la siguiente conferencia magistral:

 

Aplicación del Agrupamiento Jerárquico (HC) en Análisis de Componentes Principales (ACP) en una Encuesta.

 

Ponente: MSc. Rolando Lemus Gómez

 

FECHA: 24 de Abril de 2015, 9:00-10:00 a.m

LUGAR: AUDITORIUM DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA

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Mar 23 2015

Conferencia: Análisis Prospectivo de un Centro Judicial

Como parte del ciclo de conferencias del Instituto de Estudios Estadísticos, se tiene la siguiente conferencia magistral:

 

Análisis Prospectivo de un Centro Judicial

 

En este estudio se aplican la herramientas de la teoría de colas para el modelado del funcionamiento de los Juzgados de lo Civil, de Familia y de Paz, a fin de obtener medidas de eficiencia del funcionamiento de los juzgados antes mencionados, las cuales permitirán simular los impactos de saturación, situación crítica del sistema y las posibles medidas que se deben tomar para evitar el congestionamiento de la carga procesal.

 

Ponente: Dr. José Nerys Funes Torres

 

FECHA: 27 de Marzo de 2015, 9:00-10:00 a.m

LUGAR: AUDITORIUM DE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICA

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Mar 20 2015

II Simposio Internacional de Matemática Educativa

Aquí publicamos una foto de los participantes del II Simposio Internacional de Matemática Educativa, realizado a finales de febrero de 2015.

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Mar 16 2015

Presentación de Perfil de Trabajo de Graduación

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Mar 06 2015

Centro de tutorías

Centro de Tutorías

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  • 1er año Licenciatura en Matemática
  • 1er y 2do año de Profesorado en Matemática
  • Materias de servicio de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática

 

 

Lunes

Martes

Miercoles

Jueves

Viernes

8 AM – 9 AM

Oscar

Erick

Erick

Mau , Kevin y Marce

Frank

9 AM – 10 AM

Oscar

Erick

Erick

Mau , Kevin y Marce

Frank

10 AM -11 AM

Oscar

Cesar

Cesar

Mau , Kevin y Marce

David

11 AM – 12 PM

Oscar

Cesar

Cesar

Mau , Kevin y Marce

David

12 PM – 1 PM

Receso

Receso

Receso

Receso

Receso

1 PM – 2 PM

Marvin

Reinaldo, Alexis

Marvin, Juan Jose

Mario

Marvin

2 PM – 3 PM

Marvin, Gio

Reinaldo, Alexis

Marvin, Juan Jose

Mario

Marvin

3 PM – 4 PM

Gio

A deterrminar

Aula JT5, iniciando el Lunes 9 de Marzo de 2015

* Hay tutorias de materias específicas, favor contactarse con los tutores para saber cuando se brindarán.

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Feb 03 2015

AVISO – Prueba psicológica

pruebapsicologica2015

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Jan 22 2015

Realización de la ECAP ordinaria

[important]

Tomar nota de la realización de la ECAP (EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS ACADÉMICAS Y PEDAGÓGICAS) ordinaria.

Descargar archivo: PUBLICIDAD ECAP 2014

[/important]

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Jan 19 2015

AVISO – Prueba psicológica

[important]Para aspirantes de nuevo ingreso grupo 02 y estudiantes que han solicitado cambio de carrera a Profesorados de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática[/important]

 

[notice]

La última prueba psicológica

(requisito indispensable para ingreso a carreras de profesorado)
se desarrollará el día viernes 23 de enero del año 2015 en el aula 1-FM a las 2:00 pm.

Por favor presentarse puntualmente y traer lápiz y borrador.

[/notice]

 

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Jan 16 2015

Inicio de clases del curso de admisión para profesorados

[notice]El Curso de admisión para Aspirantes a ingresar a las carreras de profesorado de la facultad iniciará este 19 de enero y durará hasta el 23 de febrero[/notice]

Se adjunta el horario y las aulas asignadas (hacer clic en la imagen para agrandar):

horarios

Todas las aulas asignadas están en el edificio de la Escuela de Física, excepto el Centro de Cómputo de la Escuela de Matemática que se encuentra en el edificio de la Escuela de Matemática.

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Dec 08 2014

Preinscripción para estudiantes de Profesorado en Matemática


[important]Los estudiantes de Profesorado en Matemática ya pueden pasar a hacer preinscripción[/important]

Las hojas están en la recepción del Edificio de la Escuela de Matemática con la señora Claudia de Escobar.

 

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Oct 27 2014

Videoconferencia sobre Estudios de Postgrado en EEUU y Brasil

La videoconferencia fue grabada y puede reproducirse siguiendo este enlace.

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Oct 25 2014

Curso de formación pedagógica


El curso de formación pedagógica para profesionales (C.F.P.P.) constituye hoy por hoy una estrategia que el ministerio de educación (MINED), ejecuta orientado a fortalecer la calidad de la educación, integrando a la escuela nacional pública, personal docente calificado; de ahí su orientación a profesionales universitarios graduados. Comprende un año de estudios distribuidos en dos ciclos académicos cada uno de cinco asignaturas y un alcance total de 37 unidades valorativas y 740 horas de trabajo presencial; experiencia totalmente apegada a los lineamientos del (MINED).

 

La recepción de documentos es en el período del 2 al 29 de Noviembre de 2014, en la unidad de nuevo ingreso de la Universidad de El Salvador.

 

Puedes encontrar más información del curso de formación pedagógica en los siguientes enlaces:

 

AFICHE DEL CURSO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA 2014

 

Tríptico DEL CURSO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA 2014

 

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Oct 17 2014

DISPOSICIONES PARA LA PRUEBA DE CONOCIMIENTO GENERALPARA INGRESO 2015

Examen de ingreso 2015

1. PARA QUE EL ASPIRANTE INGRESE AL LOCAL DE LA PRUEBA

  • Únicamente podrá ingresar el aspirante que se encuentre en el padrón con todos los datos completos de acuerdo al comprobante de registro con foto para realizar la prueba de Conocimientos Generales.
  • Debe presentarse una hora antes para su ubicación y facilitar el control.
  • Previamente a la realización de la prueba debe mostrar el documento impreso del COMPROBANTE DE REGISTRO DE ASPIRANTE INGRESO 2015 (F – 1).
  • Traer documento de identidad con foto.

2. PARA EL DESARROLLO DE LA PRUEBA

  • Se permitirá utilizar: Lápiz, separador, borrador para dibujo, sacapuntas y regla milimetrada plástica. Queda prohibido el uso de bolígrafo.
  • No está permitido el uso de relojes con alarmas, audífonos, teléfonos celulares, aparato que genere ruido, u otro.
  • La hoja de respuestas se llenará únicamente con lápiz “HB” (Proporcionado por la Unidad)
  • En el ÁREA DE LLENADO MANUAL SE DEBE:
    • Rellenar el círculo de la clave correspondiente al folleto de preguntas,
    • Firmar en el espacio correspondiente al aspirante.
    • Escribir el nombre del docente responsable del local de la prueba.
  • En el ÁREA DE RESPUESTAS se debe:
    • Rellenar solamente una letra por pregunta, una vez marcada la respuesta NO PODRÁ BORRAR, por lo que se le sugiere marcar en el folleto de preguntas y luego preceder a llenar la hoja de captura de respuestas.
    • Si hay necesidad de efectuar procedimientos en la solución puede usar el reverso de cada hoja del folleto de preguntas proporcionado o en el espacio de las alternativas de respuestas.
    • Marque sólidamente a lápiz y llenando la respuesta que considere correcta dentro de todo el círculo.
    • Llene con los mismos datos del folleto de preguntas.

3. DISPOSICIONES PARA EL RETIRO DEL ASPIRANTE DEL LOCAL DE LA PRUEBA

  1. Desprender la hoja que se encuentra al final del folleto con indicaciones para el aspirante.
  2. Devolver el folleto de preguntas y la hoja de respuestas al responsable de la prueba.
  3. Firmar padrón en el espacio correspondiente.
  4. Solicitar al docente responsable del local, la firma en el cuadro de asistencia a la prueba en F – 1.
  5. Luego de haber terminado, deberá retirarse inmediatamente del local de la prueba.

4. EL DOCENTE PODRÁ SUSPENDER A UN ASPIRANTE EN LOS CASOS SIGUIENTES:

  • Dar o recibir ayuda.
  • Estar sustituyendo al verdadero aspirante.
  • Encontrar: Libros, anotaciones, recordatorios u otros documentos no aceptables es este tipo de pruebas.
  • Al intentar cualquier intento de fraude.

[important]+Responsable de Actividad JUNTA DIRECTIVA por medio de Vicedecanatura+[/important]

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Sep 18 2014

Conferencia de códigos QR

códigos QR
Archivo de presentación de Códigos QR

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Sep 17 2014

AVISO – Prueba psicológica

[important]Para aspirantes de nuevo ingreso y estudiantes que realizan cambio de carrera de Licenciaturas a Profesorados de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática[/important]

 

[notice]

La prueba psicológica

(requisito indispensable para ingreso a carreras de profesorado)
se desarrollará el día viernes 26 de septiembre del año 2014 en el auditorio de la facultad a las 9:00 am

Por favor presentarse puntualmente.

[/notice]

 

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Sep 07 2014

Primer Congreso de Modelacion Matemática MINED-UES

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Del 10 al 14 de Noviembre se realizará el primer congreso de modelación matemática MINED-UES con la participación destacada de especialistas en diversas áreas de la modelación matemática.

 

Para inscribirse ir a la siguiente página:

modelacionmatematicaminedues.wordpress.com/

 

Para descargar información del evento tales como:  Objetivos, Comite organizador y Programa del Evento darle en el siguiente enlace.

Modelación_Matemática_MINED_UES

 

 

 

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Aug 13 2014

Ganadores de la medalla Fields 2014

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La medalla fields es ampliamente considerada el más prestigioso premio en matemáticas, y los medallistas de la edición 2014 fueron anunciados.

La medalla fields es dada entre dos a 4 matemáticos abajo de 40 años en el congreso internacional de matemáticas, celebrado una vez cada 4 años.  según la unión internacional de matemáticos, la institución que concede el premio, este tiene la intención de reconocer logros matemáticos excepcionales.

El premio es concedido a investigaciones matemáticas que resuelven o extienden problemas que han preocupado a matemáticos por decadas o centurias o a investigaciones que en gran medida expanden o crean nuevas áreas de pensamiento matemático.

 

A continuación se presentan los matemáticos ganadores:

 

2014 fields medal winner artur avilaARTUR AVILA

Es un matemático brasileño que a contribuido a una variedad de campos. Algunas de sus más notables investigaciones estan en el estudio de la teoría del caos y sistemas dinámicos. Estas áreas buscan entender el comportamiento de sistemas que evolucionan con el tiempo en la cual pequeñas variaciones en las condiciones iniciales pueden llevar a resultados muy variables, ejemplos de ello son los patrones climáticos.

 

 

 

 2014 fields medal winner manjul bhargava MANJUL BHARGAVA

Las investigaciones de Manjul estan enfocadas en teoria del número y álgebra. Uno de los temás básicos en teoría del número algebraica es el comportamiento de polinomios con coeficientes enteros, como  3x^2 +4xy - 5y^2 .

Carl Friederich Gauss, uno de los más grandes matemáticos de los siglos XVIII y XIX desarrollo herramientas matemáticas para analizar polinomios como el anterior pero con la condición de que las variables deben estar elevadas como máximo a la potencia 2.

El trabajo de Manjul es proporcionar herramientas para analizar polinomios con grado mayor que 2.

2014 fields medal winner martin hairerMARTIN HEIRER

Martin Heirer investiga ecuaciones diferenciales estocásticas. Ecuaciones diferenciales aparece a lo largo de matemáticas, físicas y ingeniería. Ellas describen procesos que cambian sobre el tiempo, como el movimiento de una bala disparada de un cañon.

 

Ecuaciones diferenciales estocásticas que tienen múltiples variables y elementos que producen ruido, han sido tradicionalmente muy difícil para los matemáticos trabajar con ellas.  Desarrollar nuevos métodos que hacen estas ecuaciones más tratables puede dar lugar a poderosas aplicaciones en ciencias e ingeniería.

 

 

 MARYAM MIRZAKHANI2014 fields medal winner maryam mirzakhani

El trabajo de Maryam Mirzakhani esta enfocado a la geometria de superficies de Riemman. Las superficies de Riemman son tipos clásicos de geometría no-euclideana.

 

 

 

Fuente: http://www.businessinsider.com

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Jul 28 2014

Archivos de material para el Congreso Regional de Estadística y Matemática

Este enlace contiene un archivo comprimido de 35.1MB que contiene los principales materiales didácticos a utilizar en nuestro Congreso:

ARCHIVOS PARA CREM-UES-2014

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Jul 18 2014

TALLER DE MEDIACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA

imagen2Finaliza exitosamente el TALLER DE MEDIACIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, realizado del 7 al 18 de julio.

Este taller se organizó desde la Coordinación de la Maestría en Formación de Formadores de Educación Básica de la Escuela de Matemática.

A los participantes se les extendió un diploma acreditando un total de 20 horas, firmado por el Vicedecano de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática y el Coordinador de la Maestría en Formación.

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Jun 25 2014

Fechas oficiales de fin de ciclo 01/2014

Finalización las clases del ciclo: 20/06/14

Ultimas evaluaciones: 27 /06/14

Examen de Suficiencia: 30/06-04/07/14

Último día para ingresar notas al Sistema: 11/07/14

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Jun 23 2014

Examen Final de Lógica Matemática

Examen Final de Lógica Matemática

Jueves 26 de Junio de 2014

10:30 12:15

Aulas 1 FM y  2 FM

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Jun 19 2014

Horario de asesorias previas al Parcial final de Lógica Matemática Ciclo I – 2014

ASESORIAS IMPARTIDAS POR EL COORDINADOR DE LA MATERIA LÓGICA MATEMÁTICA: LIC.  CAMILO  ZAMORA

 

DIA MARTES 24 DE JUNIO AULA FM1 DE 10:30 A 12 HORAS.

DIA MIERCOLES  25 DE JUNIO EN AULA FM5 DE 10:30 A 12 HORAS.

 

 

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Jun 03 2014

Docencia y matemática pasiones en la vida del Ing. Canjura

El pasado 1 de Junio de 2014 nuestro compañero docente el Ing. Carlos Mauricio Canjura Linares se juramento como ministro de Educación de El Salvador, el grupo de docentes y personal administrativo de la Escuela de Matemática lo felicita por este logro el cual es debido a su destacada trayectoria profesional como docente y especialista de las matemáticas, la cual ha dejado una profunda huella en beneficio de la sociedad salvadoreña,

 

 

canjura

A continuación se presenta la entrevista que se le hizo por parte de la secretaria de comunicaciones de la Universidad de El Salvador y publicada en el universitario con fecha 30 de Mayo.

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May 09 2014

I CONGRESO REGIONAL DE ESTADÍSTICA Y MATEMÁTICA (I CREM-UES-2014)

La Escuela de Matemática de la Universidad de El Salvador (UES), organiza el I CONGRESO REGIONAL DE ESTADÍSTICA Y MATEMÁTICA (I CREM-UES-2014) Se pretende fortalecer el desarrollo académico-científico de los docentes y alumnos de la Escuela de Matemática, la cooperación académica y el intercambio de experiencias con universidades de otras latitudes. El presente evento es posible gracias a la coordinación de esfuerzos entre la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador, el Instituto Tecnológico de Costa Rica, Universidad de Costa Rica y el Instituto Tecnológico de Chihuahua.

El evento se realizará en la Escuela de Matemática de la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador, del 28 al 31 de Julio de 2014.

En los siguientes eventos puede consultar información más detallada del evento:

Información adicional.

Ponencias.

 

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Apr 24 2014

Solucionario de la XIV Olimpiada Nacional de Matemática 2014

Programa Jóvenes Talento de El Salvador

Me complace anunciar la publicación del Solucionario de la XIV Olimpiada Nacional de Matemática. El archivo (en formato PDF) puede descargarse aquí:

Solucionario ONM 2014

Los contenidos del documento son los siguientes:

  • Soluciones completas de todos los 35 problemas de la ONM 2014. (Versiones preliminares de estas soluciones fueron publicadas y discutidas en este blog.)
  • Una lista de 40 problemas de práctica para estudiantes que deseen mejorar su desempeño en la ONM.

Tengo a bien recordarles que el solucionario es gratuito y puede distribuirse libremente de forma tanto electrónica como impresa, siempre y cuando sea con fines educativos y el autor y su afiliación al Programa Jóvenes Talento sean reconocidos. Por ello, les ruego hagan circular este documento entre todas las personas que puedan beneficiarse del mismo, ya sean miembros del Programa Jóvenes Talento o bien alumnos y docentes del sistema educativo salvadoreño en general.

Por último, los lectores están cordialmente invitados a contactarme a través de este sitio de haber preguntas o comentarios sobre los contenidos del documento; voy a tratar de resolver personalmente todas sus dudas.

Saludos cordiales a todos.

 

 

 

 

 

 

 

 

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Apr 24 2014

Conferencia: Aspectos Geométricos de Ideales de Diferencias Mezclados

Charla y Conversatorio

Viernes 25 de Abril, 10:00 am – 11:00 am

Sala de Conferencias de la Escuela de Matemática

Expositor: Andrés Goens, RWTH Aachen University, Alemania.
Charla: Aspectos Geométricos de Ideales de Diferencias Mezclados, resumen de trabajo de tesis de maestría.
Después de la charla habrá un conversatorio.

 

Sin nombre

 

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